硕士研究生

农业水土工程专业硕士研究生培养方案

发布时间:2016-10-12 点击量:

农业水土工程专业硕士研究生培养方案(2015年修订)

(学科专业代码:082802

一、培养目标

本专业方向要求学生掌握农业生物环境理论、生物与非生物环境因素互作影响、土壤环境、水土资源环境保护、植物环境与动物环境等方面的基础理论知识;掌握农业水土分析与检测技术、水土污染及流失控制技术、土壤生态系统重建修复技术、作物水肥高效利用技术、土壤生物化学过程与生态环境效应,以及设施农业环境控制的优化设计等方面的专业技术知识;具有独立从事科学研究及教学工作和独立承担专门技术工作的能力;认知现代农业水土工程的国内外研究动态和前沿问题,在所从事的理论或技术研究中有所创新,能在科学或专门技术上做出创造性的成果。具体要求:

(一)树立科学的发展观,热爱科学研究和教学工作,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,具有正确的人生观。

(二)掌握现代农业环境科学领域的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究与解决实际问题的能力。

(三)掌握一门外语,具有一定的科研组织和管理能力。

二、研究方向

(一)水土资源利用与保护

主要开展作物连作障碍土壤生物修复技术、耕地土壤保育与生物培肥技术、农业水土资源高效利用技术、生态农业工程技术应用、作物水肥高效利用技术、水土污染及流失控制技术等方面的研究与应用。

(二)农业生物环境

主要研究现代设施农业环境因素变化对农业生物生存、生长发育、遗传潜能及其产量和品质的影响;研究农业生物环境之间的光、温、水、气、热、肥等因素的调控技术和方法;研究生物环境因素作用下的微生物多样性组成、变化机制及微生态调控技术、土水环境污染的微生物降解与修复技术,以促进和提高农业生物和环境之间的高度协调和可持续发展。

三、学习年限

硕士研究生学习年限为2—3年,原则上为3年,包括课程学习、科学研究、撰写学位论文和实践教育(指社会实践、教学实践、公益劳动)。其中课程学习时间为1-1.5年,其余为科学研究、撰写论文和论文答辩时间。培养年限一般不得超过5(含休学和保留入学资格)。完成培养要求前提下少数学业优秀研究生申请提前毕业或提前攻读博士学位。硕士研究生如要延长或缩短学习年限,由本人申请,经导师、院(所、室)审查同意,报学校批准,但延长或缩短时间一般不超过1年。

四、培养方式

研究生的培养采取以导师为主,导师指导小组集体培养相结合的方式进行。在培养的过程中应贯彻理论联系实际的原则,采取系统的理论学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外教学相结合等多种方式。

结合学科专业需要,适当邀请校外专家到本专业点讲课。根据需要,也可与兄弟院校或科研单位共同合作培养。

研究生入学后三个月内,组织学生与导师进行师生双向选择,确定指导教师。要求指导教师根据本学科专业培养方案及研究生的实际情况,在硕士研究生入学后第一学年内制定出个人培养计划,经研究生指导小组集体讨论,学院(所)主管领导审核、签字后,交研究生秘书处存查,并上报学校研究生部备案。

研究生的政治思想教育,除了要求研究生理论联系实际学好马克思主义理论课外,还必须认真参加学校和院所组织的政治学习和生产劳动、社会实践等,要经常进行党和国家的形势与任务、方针与政策以及精神文明的教育;要有专人负责研究生的思想教育和日常生活管理,充分发挥党团组织的作用,健全研究生管理制度,并采取各种切实可行的措施,不断提高研究生的自我教育、自我管理能力。导师在研究生全面培养教育中起着特殊的作用,要做到教书育人,把思想教育贯穿于研究生教育的全过程。

五、课程设置及学分要求

(一)学分要求:

总学分不少于31学分,其中课程学习27学分,学术活动与校外实践4学分。

(二)课程设置:

农业水土工程专业全日制学术型硕士研究生课程设置表

课程类型

课程编码

课程名称

学时

学分

是否

学位课

考核方式

(考试/考查)

开设

学期

合计

学分

学位

公共课

9001

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

考试

第一学期

7

9002

自然辩证法概论

18

1

考试

第二学期

(任选一门)

9003

马克思主义与社会科学方法论

1068100003

综合英语(一)

54

2

考试

第一学期

1068100004

综合英语(二)

54

2

考试

第二学期

学位

基础课

0828022001

农业工程前沿专题

36

2

考试

第一学期

8

0828022002

工程数学与计算方法

54

3

考试

第一学期

0828022003

农学基础

54

3

考试

第一学期

学位

专业课

0828023001

水土保持工程学

54

3

考查

第二学期

6

0828023002

土壤环境与植物营养学

54

3

考查

第二学期

专业

选修课

0828024001

农业生态工程

36

2

考查

第三学期

643

0828024002

农业生物环境工程

36

2

考查

第三学期

0828024003

可再生能源与建筑节能

36

2

考查

第三学期

0828024004

环境微生物应用技术

36

2

考查

第三学期

实践

环节

0828025001

专业实践

(教学、科研、工程等)

2

考查

培养期间

4

学术

活动

0828025002

学术活动与综合专题(Seminar

2

考查

培养期间

不计

学分

(三)学习要求与考核方式

课程学习分学位课程和选修课程,研究生必须学好学位课,打好坚实的理论基础。学好选修课,提高知识水平,拓宽知识面,增强工作能力。课程的考核方式可采用笔试、口试或读书报告的形式进行。可以闭卷,也可以开卷,学位课一般采用闭卷。考试按百分制评定成绩,低于60分的为不及格,考查成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格评定。无论何种方式,都必须通过考试,成绩合格(60分以上),方能取得学分。考试不合格者,不能补考,也不能取得相应的学分,只能申请重修。

除了课程学习之外,要求研究生阅读一定数量的专业书目和文献,积极参加实验、工程实践和教学实践,以增加研究生知识面、提高自学能力和实践能力。

六、中期考核

中期考核是研究生培养和管理过程中的一个重要环节,是提高培养质量的有效途径,既是考核学生,又是对培养工作的检查。研究生学习一年半时,要对其进行中期考核,考核内容包括思想政治、课程学习、科研能力和健康状况四个方面。考核工作由学院(所)主管领导、导师参加的考核小组负责组织进行。思想政治上检查政治态度、思想品德、组织纪律、学习与工作态度、尊师爱友、团结协作等;课程学习上检查按培养计划完成的情况、已修完的课程、成绩和学分是否达到要求等;在科研能力上,要求掌握撰写科技论文方法和格式要求;掌握查阅文献资料的基本方法以及如何在Internet上查找资料,汇报已经查阅和阅读的文献资料;会使用计算机应用软件编排理工科论文;会使用PowerPoint制作学术报告幻灯片,至少做过2次综述性学术报告;撰写出1篇论文稿(或已发表1篇论文),已完成论文选题和准备好开题报告。

考核办法按《云南师范大学硕士研究生中期筛选试行办法》的有关规定进行。

七、学位论文

(一)学位论文要求

学位论文是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生的创新能力、综合应用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。论文选题应尽可能与导师承担的科研课题相结合。

在确定学位论文研究课题之前,必须认真查阅大量国内外文献资料,明确本人主攻方向和目标。论文可以是基础研究或应用研究,也可以从事应用开发或工程技术设计。在论文题目确定之后,必须做开题报告,由导师负责主持论证(论证其可行性、先进性)。经研究生指导小组审核同意后方可开题。学位论文开题及开题报告必须在第三学期末内完成,学位论文一般要用至少一年时间完成。

硕士学位论文的量应包含一篇达到核心期刊发表的水平和内容。学位论文水平的基本标准为:

优:论文的研究课题具有重要的理论研究意义或实用价值,在理论或技术上有创新;论点明确,论据充分,理论分析和计算正确,实验数据真实可靠;熟练地掌握了研究方法和实验技能;论文写作通顺、流畅,条理清楚,格式正确,基本无错别字。

良:论文的研究课题具有理论研究意义或实用价值,在理论或技术上有创新;论点明确,论据较充分,理论分析和计算正确,实验数据真实可靠;较好地掌握了研究方法和实验技能;论文写作较为通顺,条理较清楚,格式正确,基本无错别字。

中:论文的研究课题具有一定的理论研究意义或实用价值,在理论或技术上有一定新颖性;论点基本明确,论证基本清楚,理论分析和计算基本正确,实验数据有一定可靠性;基本掌握了研究方法和实验技能;论文写作基本通顺,条理较清楚,格式正确,基本无错别字。

合格:论文的研究课题具有一定的理论研究意义或实用价值,在理论或技术上基本无创新点;论点基本明确,论证基本清楚,理论分析和计算基本正确,实验数据有一定可靠性;基本掌握了研究方法和实验技能;论文写作基本通顺,条理较清楚,格式正确,基本无错别字。

不合格:论文的研究课题的理论研究意义或实用价值不明确,在理论或技术上无创新;论点不够明确,论证不够清楚,理论分析和计算错误较多,多数实验数据有虚假;基本没有掌握研究方法和实验技能;论文写作不通顺,条理不清楚。

(二)科学研究能力与水平的基本要求

研究生应积极参加科研工作,定期向导师及教研室汇报调研文献资料情况,应当掌握实验技术和研究方法,听取意见,接受指导。着重培养实验动手能力、分析问题和解决问题的能力、创造思维的能力以及科研素质。研究生在学习期间,应积极参加校内外的有关学术活动,撰写二篇以上学术报告论文。在读期间必须在国内(省级以上)或国外专业期刊上发表(包括录用待发表)至少一篇论文。在完成规定学分和有关要求的基础上,完成硕士学位论文并申请进行答辩。

(三)论文评审与答辩

1.论文评审应审核:论文作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;其解决技术问题的新思想、新方法和新进展;其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;其创造的经济效益和社会效益等方面。

2.攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。

3.论文应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由35位与本领域相关的专家组成。

(四)学位授予

修满规定学分,并通过论文答辩者,经学位授予单位评定委员会审核,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书上。

上一篇:农业生物环境与能源工程专业硕士研究生培养方案

下一篇:云南师范大学能源与环境科学学院2017年硕士研究生招生参考书目

版权所有 Copyright ©云南师范大学能源与环境科学学院(太阳能研究所) 20013-2015 技术支持:昆明鼎华信息科技有限公司